Задания рассчитаны на неделю (13.03-16.03)

Русский язык     7-Б класс

Выучить §56,57. Выполнить упражнение (на двойном листике в линию) 347, 349, 350, 351. Повторить §52-55.

Следует знать и о том, что два первичных предлога могут образовать один сложный, который будет писаться через дефис (по-над рекой, по-за лесом, из-под дивана, из-за угла).

Непроизводные просторечные предлоги: за-ради, для-ради, по-под, по-над, по-за и непроизводные предлоги-сокращения: из-под, из-за пишутся через дефис.

Литература    7-Б класс

Знать содержание рассказа А.П.Платонова «В прекрасном и яростном мире», устно отвечать на вопросы после текста (стр.140-141)

Знать сведения о Б.Л.Пастернаке и А.Т.Твардовском, анализировать их стихотворения: «Никого не будет дома…», «Июль»; «Снега потемнеют синие…», «Июль-макушка лета…», «На дне моей жизни…».

Выучить наизусть одно из стихотворений Б.Л.Пастернака и одно из стихотворений А.Т.Твардовского (которые перечислены выше)

Русский язык    9-Б класс

Повторить §31-35; выучить §36. Выполнить упражнение 203, 204(на двойном листике в линию). Письменно ответить на контрольные вопросы (стр.140-141). Продолжать работу по подготовке к экзамену (работа с текстами диктантов)!!!

Литература    9-Б класс

Подготовить творческую работу: оформить (в произвольной форме) сборник стихотворений поэтов Донбасса о Пушкине (можно проиллюстрировать).

Знать сведения о И.А. Бунине и А.А. Блоке. Знать содержание рассказа

И.А. Бунина «Тёмные аллеи", устно отвечать на вопросы стр.47-49. Анализировать стихотворения (устно) А.А. Блока: «Ветер принёс издалека…»,  «О, весна без конца и без краю…», «О, я хочу безумно жить…»

Украинский язык и литература

6-Б класс   Прочитать повесть «Митькозавр з Юркiвки, або Химера лiсового озера” Ярослава Стельмаха.

9-А класс   Прочитать повесть «Маруся» Григория Квитки- Основьяненко.

9-Б класс Знать содержание повести «Маруся» Григория Квитки- Основьяненко.

Составить сложный план по теме «Виды информации в тексте. Средства междуфразной связи. Актуальное членение предложений в тексте».

11-А класс   Подготовить информацию «Культура ораторской речи. Основные признаки речевой культуры оратора».

Написать сочинение на двойном листике в линию (указать ФИО, тему сочинения по произведению Александра Довженко «Зачарована Десна», которая дана была ранее)